1、知识与技能
（1）理解Photoshop中的滤镜概念。
（2）学会使用滤镜，为图像添加“素描” “艺术效果” “画笔描边” “云彩”等滤镜。
（3）了解滤镜的应用范围。
2、过程与方法
通过给图像添加“素描” “艺术效果” “画笔描边” “云彩”滤镜，让同学们掌握添加滤镜的基本方法，做出各种具有艺术效果的图像。
3、情感态度与价值观
通过小组合作和主题探究活动，培养学生的合作意识，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲望，在不断探索中陶冶情操。
教学重点：
理解“滤镜”功能和它的使用。
教学难点：
选择合适的“滤镜”效果。
课时：
1课时
教学准备：
网络机房、视频文件等
教学过程：
一、引入
【展示两张图片】
这两幅图像的风景是一样的，可是这两幅图像在视觉方面给人的感觉不同。第一幅有照相机拍的感觉，第二幅有油画笔画出来的感觉。这节课，我们来学习Photoshop中的“滤镜”。
二、认识滤镜
1、什么是“滤”？实际生活中使液体通过纱布除去杂质变为纯净，这叫“滤”；但Photoshop中的滤器滤的是颜色，它把颜色不同程度地“滤”了以后，在我们面前呈现出我们想要的颜色。
2、什么是“镜”？镜是镜片，透镜。我们实际生活中的透镜改变事物的大小，而在Photoshop中的镜是改变图像的形状。
因此，“滤镜”是通过同时改变图像的颜色和形状做出各种效果的图像的镜片，我们把透镜一移到图像上面，图像就变成适当效果的图像。
三、应用滤镜处理图像
1、打开处理的图像。
2、执行菜单“滤镜→ 素描→水彩画纸”命令，观察图像的变化。
通过滤镜，你不会画画也可以得到各种艺术图像，这些功能还可以重叠，也可以反复使用同一个滤镜，也可以同时使用多个滤镜，从而产生更多的特殊效果。 （Photoshop中有100多个滤镜，分成十几类）
【注意】： 滤镜只当前图层中的图像或者当前图层中的选定区域起作用，滤镜不能应用于位图或索取颜色模式的图像，有些滤镜只对RGB模式的图像起作用不能使用的滤镜类型显示灰色。
任务一：学生练习以上操作，可以同时使用多个滤镜，观察特殊效果。
任务二：为图像添加油画效果
1、打开要加工的图片。
2、用鼠标右击图层调板中的背景层，弹出的快捷菜单中选择“复制图层”命令，把背景层复制到以新图层中，新图层自动
成为当前图层。
3、执行“滤镜→艺术效果→干画笔”命令，在弹出的对话框中设置适当的参数，然后单击“好”按钮，给图像添加介于油画和水彩画之间的“干画笔”效果。
4、执行“滤镜→画笔描边→喷色描边”命令，在弹出的对话框中设置适当的参数，然后单击“好”按钮，给图像添加喷色描边效果。
5、单击“图层”调板中“混合模式”选项框下拉按钮，打开下拉列表框单击“叠加”选项，把两个图层以“叠加”方式混合。
6、执行“图层→并合图层”命令，合并图层。
7、执行“滤镜→纹理→纹理化”命令，在弹出的对话框中设置适当的参数，然后单击“好”按钮，可以使图像产生所选材质的纹理效果，以适当简明调整保存图像。
任务三：应用“云彩”滤镜、“镜头光晕”滤镜以及“外发光”图层效果来制作下面的画面。
1、新建一幅7厘米宽，高4厘米的图像，“花与蓝天”为文件名保存文件。
2、把前景色设为蓝色，背景色设为白色。
3、执行“滤镜→渲染→云彩”命令，应用“云彩”滤镜，为画面添加蓝天白云背景。
4、执行“滤镜→渲染→镜头光晕”命令，在弹出的对话框中设置适当的参数，然后单击“好”按钮，给画面背景添加光晕效果。
5、打开一幅画，把图像的背景设为透明区域，然后把图像拖到“花与蓝天”画面中调整位置。
6、打开“图层”调板，使花所在的图层成为当前图层，然后依次打开“图层”菜单，适当“修边”菜单，适当单击其中命令，为花的图像修边。
7、执行“图层→图层样式→外发光”命令，在弹出的对话框中设置适当的参数，然后单击“好”按钮，给图层添加外发光效果。
8、执行 “图层→并合图层”命令，拼合图层保存图像。 这个例子也使综合应用了“滤镜”和“图层”。
四、作业展评、课堂总结
